El Gobierno regional destina más de dos millones de euros para garantizar el aprendizaje permanente y para promover la igualdad de acceso en la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) y la Universidad de Alcalá (UAH). Así lo ha destacado el consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, en una intervención realizada en el Palacio de Fuensalida (Toledo).
Previamente a la intervención mencionada, el presidente del Gobierno de Castilla-La Mancha, Emiliano García-Page, ha firmado sendos convenios con los rectores de la UCLM y la UAH, Julián Garde y José Vicente Saz, respectivamente, para la puesta en marcha del programa Microcredenciales Universitarias, que permitirá la emisión de, al menos, 2.495 Microcredenciales.
Amador Pastor ha explicado que el programa Microcredenciales persigue, por un lado, transformar las universidades en instituciones de aprendizaje permanente, fomentando la demanda entre población adulta y sus empleados, y por otro, promover la calidad y la pertenencia, apoyando la igualdad de acceso y creando vías de formación personalizadas y flexibles.
Esta formación novedosa, con una duración inferior a 15 ECTS (créditos europeos equivalentes a 25-30 horas de trabajo del estudiante), está dirigida a la población de entre 25 y 64 años. Los interesados no tendrán que contar con formación universitaria previa, tan solo deberán proporcionar conocimientos y competencias específicas requeridas en el ámbito laboral, recibiendo certificación a nivel europeo.
Los convenios van destinados a la emisión de al menos 2.495 Microcredenciales Universitarias por parte de ambas instituciones públicas, vinculadas a un número no inferior de 42 acciones de formación diferentes, de una duración inferior a 15 ECTS, que serán realizadas hasta el 30 de junio de 2026.
Amador Pastor ha ensalzado la buena relación que existe entre el Gobierno regional y ambas instituciones públicas comunitarias, al tiempo que ha tendido la mano para seguir trabajando y, paso a paso, dar mayor papel, como polos vertebradores del territorio y del conocimiento, a sendas instituciones.
El presidente de Castilla-La Mancha, Emiliano García-Page, ha avanzado que “en enero” saldrá a “consulta pública” la nueva Ley de Universidades de la Comunidad Autónoma a fin de “ordenar el ecosistema universitario” y evitar que “se produzcan oscilaciones o bandazos en el universo universitario que terminen acabando con lo que nos ha costado tanto tiempo construir”.
Así lo ha puesto de relieve en el acto de firma de sendos convenios entre el Gobierno regional y la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) y la Universidad de Alcalá (UAH) que han suscrito sus respectivos rectores, José Julián Garde y José Vicente Saz Pérez; así como el consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor; y el secretario general de Universidades del Gobierno de España, Francisco García Pascual.
“No tenemos ningún tipo de fanatismo en nada”, ha explicado García-Page, quien sí ha rechazado la posibilidad de que “abunden las factorías de títulos” donde puedas “sacarte el título en una máquina expendedora dependiendo de las monedas que eches”, ha ejemplificado en torno a un “modelo” que “no nos vale” y todo ello en “un escenario que se nos puede desordenar” y que, consecuentemente, precisa de un ordenamiento jurídico actualizado.
En este contexto, ha considerado que se trata de “un camino inevitable” dado que “una parte de la interferencia del sector privado en la universidad se puede regular” y ha añadido que el objetivo es consolidar “un modelo de funcionamiento útil” para atender “lo que la gente pide”, por lo que “es muy importante que acertemos”.
“La gran encrucijada es cómo pasamos de una formación estática, para toda la vida e inmutable, a una formación dinámica”, ha proseguido el presidente regional en alusión a los retos presentes y futuros del ámbito académico para el que, el convenio suscrito este martes, garantiza 2.500 microcredenciales para adaptarse a un “mundo que cambia de orientación con mucha rapidez”
Todavía en materia educativa, Emiliano García-Page ha adelantado la reapertura, este mismo miércoles, del CEIP Nuestra Señora de la Asunción de Letur, cuyos 35 alumnos y alumnas han estado dando clase, estas últimas fechas, en el centro educativo de la vecina localidad albaceteña de Socovos, a cuya comunidad educativa ha mostrado su “gratitud inmensa”.
“Vamos a ver cómo retornan los chiquillos de Letur a su centro educativo”, ha aseverado García-Page quien ha confiado que de esta manera las familias puedan empezar a “vislumbrar una cierta normalidad”. A este respecto, ha señalado que el alumnado volverá “con un cierto acompañamiento psicológico” para poder ayudar a “responder a preguntas que no son justas que se hagan niños de su edad”
“La pérdida de un curso escolar es de lo peor que te puede pasar en la etapa formativa, ya lo sufrimos con el COVID, mucha gente perdió comba ese año y esas cosas pasan factura”, ha ahondado García-Page.
En otro orden de asuntos, el jefe del Ejecutivo castellanomanchego se ha propuesto plantear al conjunto de España, a comienzos de 2025, “una agenda clara de conceptos y temas a armonizar” a través de “objetivos comunes, posibilistas, que creo que van en la dirección correcta” para dar respuesta a “temas concretos en los que en España nos tendríamos que poner de acuerdo sin conflicto ideológico, porque son de sentido común”.
En este marco, se ha referido a “cosas elementales” que convendría “armonizar”, tal es el caso de “los sistemas operativos” de los servicios de salud autonómicos para que puedan compartirse datos y archivos como “radiografías” de una manera sencilla. Son, en definitiva, “cosas que la gente no entiende que funcionen así” ya que “si tenemos un mismo sistema, siempre será el mejor si es el de todos”, ha rematado.