Arranca el curso escolar con un nuevo instituto en Pioz y 876 docentes más en CLM

El nuevo IESO de Pioz es uno de los cuatro centros que se incorporan a la red regional, que contará con 382.191 alumnos y una nueva bajada de ratios

Castilla-La Mancha afronta el curso escolar 2026-2027 con 876 docentes más, una nueva reducción de ratios y mejoras en las condiciones laborales del profesorado. Entre las novedades que tendrán reflejo directo en la provincia de Guadalajara destaca la puesta en marcha del IESO número 1 de Pioz, uno de los cuatro nuevos centros educativos que se incorporan este año a la red regional.

 

El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, ha presentado este viernes las principales novedades del curso, cuya incorporación del alumnado está prevista a partir del próximo martes, 8 de septiembre. En total, las previsiones sitúan en 382.191 los alumnos de enseñanzas no universitarias, escolarizados en una red formada por 1.818 centros.

 

Junto al nuevo instituto de Pioz, Castilla-La Mancha contará este curso con el CEE de Illescas, el IES "Almudena Grandes" de Ugena y el IESO número 4 de Illescas, todos ellos en la provincia de Toledo. También se reabrirán dos secciones de colegios rurales agrupados, una en Casas de Lázaro (Albacete) y otra en Zarzuela (Cuenca).

 

876 docentes más y 18 horas lectivas en Secundaria

El sistema educativo regional contará con 34.539 docentes, 876 más que el curso pasado. De ellos, 770 corresponden al cupo ordinario y están vinculados, entre otras cuestiones, al acuerdo alcanzado con ANPE, UGT y CCOO para mejorar la calidad del sistema educativo. Otros 106 efectivos se incorporarán para ampliar programas relacionados con el éxito educativo, la inclusión y la prevención del abandono escolar temprano.

 

Pastor ha destacado entre las principales novedades la bajada de ratios en segundo de Primaria y el establecimiento de 18 horas lectivas para el profesorado de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional.

 

El consejero también ha señalado que se reforzarán los mecanismos de protección y acompañamiento al profesorado mediante la Unidad de Atención al Profesorado. Además, se pondrá en marcha una prestación complementaria de asistencia psicológica para aquellos profesionales que hayan denunciado una agresión.

 

Desde el inicio de la etapa de Emiliano García-Page como presidente de Castilla-La Mancha, según ha señalado Pastor, las plantillas orgánicas han incorporado 6.310 nuevos efectivos docentes.

 

A la formación del profesorado se destinarán asimismo 4.035 acciones formativas relacionadas con la inclusión, la convivencia en los centros y la actualización de contenidos.

 

Más de 38.000 usuarios de comedor

Los servicios complementarios también aumentan su cobertura. Las becas de comedor alcanzarán este curso a 15.051 beneficiarios en 454 comedores escolares, ocho más que el año pasado. Estas instalaciones prestarán servicio a 38.338 usuarios.

 

A ellos se sumarán 216 aulas matinales, que atenderán a 6.152 alumnos de la región.

 

En cuanto al banco de libros, la iniciativa cuenta actualmente con 162.889 beneficiarios. Si se incorporan los alumnos que reciben otras ayudas vinculadas a este ámbito, la cifra asciende a 186.944 estudiantes que tendrán algún tipo de apoyo para afrontar el inicio del curso.

 

El transporte escolar contará con 1.013 rutas y 470 acompañantes. De ellas, 22 serán de nueva creación para garantizar la gratuidad del transporte de los alumnos de Bachillerato en las zonas rurales.

 

249 municipios mantienen escuela rural

La atención a las zonas rurales es otro de los ejes señalados por Educación. Este curso habrá escuela rural en 249 municipios, 73 de ellos con menos de 11 alumnos.

 

El programa +Escuela CLM extiende además la gratuidad del tramo de 2 a 3 años de Educación Infantil a todos los municipios que lo hayan solicitado. La medida alcanza ya a más de 12.200 plazas en 379 escuelas infantiles.

 

La red de apoyo a la inclusión educativa estará formada por 2.766 docentes y 1.153 profesionales no docentes, hasta sumar 3.919 profesionales dedicados específicamente a esta atención. A ellos se añaden los efectivos vinculados a los programas de refuerzo de la lectura, competencia matemática PROA+ y la estrategia regional de inclusión educativa.

 

321 millones para obras en centros educativos

En materia de infraestructuras, Castilla-La Mancha mantiene en ejecución una inversión de 321 millones de euros en obras en centros educativos. De esta cantidad, 68,5 millones corresponden a actuaciones que ya se están ejecutando.

 

A esta inversión se suman más de 12 millones de euros destinados a 656 actuaciones de Reforma, Ampliación y Mejora (RAM), además de los 36 millones destinados a la climatización de centros educativos, con ayudas a 219 ayuntamientos y actuaciones en institutos y escuelas infantiles de titularidad de la Junta.

 

El curso incorpora también nuevas iniciativas vinculadas a la innovación educativa. El asesoramiento en robótica llegará a 1.072 centros, mientras que habrá 410 aulas flexibles y una nueva convocatoria de Proyectos de Innovación Educativa.

 

Más de 56.000 plazas de FP

La Formación Profesional contará este curso con 56.438 plazas, de las que 10.148 serán a distancia. La oferta estará integrada por 1.009 ciclos formativos, junto con 14 programas específicos de FP y 86 ciclos bilingües.

 

Entre las nuevas medidas anunciadas figuran también actuaciones de apoyo a centros con características especiales, programas frente al abandono escolar temprano y un nuevo protocolo contra el acoso escolar.

 

El Gobierno regional prevé, en conjunto, reforzar las medidas de apoyo y protección tanto para el alumnado como para el profesorado y ampliar los servicios complementarios.

 

Pastor ha defendido que Castilla-La Mancha es la tercera comunidad autónoma con menor coste de inicio de curso para las familias, según la encuesta de la OCU, y ha agradecido la labor del personal docente y laboral, los equipos directivos, las organizaciones sindicales, las empresas, los ayuntamientos, las AMPAs y el personal de administración.