Carolina Agudo reclama que el presidente regional explique "si su Gobierno dio instrucciones a determinados alumnos para preparar los exámenes"
La secretaria general y portavoz parlamentaria del Partido Popular de Castilla-La Mancha, Carolina Agudo, ha anunciado este lunes que el Grupo Parlamentario Popular ha registrado la petición de comparecencia urgente de Emiliano García-Page en las Cortes Regionales para que explique si su Gobierno ha hecho "trampas" con el informe PISA y "aclare las informaciones conocidas en los últimos días y las denuncias trasladadas por docentes y sindicatos".
Agudo ha reclamado que Page explique si es cierto que su Gobierno preparó a determinados alumnos para hacer los exámenes del informe PISA y si los "ha pilotado" para obtener unos mejores resultados en dichas pruebas, al tiempo que ha advertido de que, si esto se confirma, sería un hecho "muy grave, porque PISA está para medir el conocimiento de los alumnos, no como medida de autobombo del Gobierno de Emiliano García-Page".
"Pastorear PISA por parte del Gobierno es inadmisible", ha señalado Agudo, que ha considerado todavía "más inadmisible" atacar a quienes denuncian que se han dado instrucciones para preparar a los alumnos.
La secretaria general del PP-CLM ha recordado que, durante la semana pasada, todo el Gobierno de Castilla-La Mancha, empezando por Page, estuvo "sacando pecho" de los resultados del informe PISA y vendiendo cómo Castilla-La Mancha era la región que mejores resultados había obtenido. "Lo que no nos contaron es que lo habían trampeado", ha afirmado.
Agudo ha acusado al Ejecutivo autonómico de llevar a cabo un ejercicio de "cinismo absoluto" al haber vendido durante toda la semana unos buenos resultados que, de confirmarse, habrían venido de una trampa. "Una trampa realizada antes y una trampa también realizada después", ha concluido, en referencia tanto a la preparación de los exámenes como a la presentación de los resultados.
Por su parte, la portavoz de Educación del PP-CLM, María Gil, ha denunciado que se ha comenzado el nuevo curso arrastrando las mismas deficiencias de años anteriores: con falta de profesionales, necesidad de apoyo al alumnado, falta de atención a las familias y numerosas infraestructuras con múltiples carencias por toda la región. "¿Y qué hemos obtenido por respuesta? Anuncios", ha afirmado Gil, que se ha referido a los 876 docentes anunciados por Page y ha señalado que, lo que no dice, es que la mayoría de esos contratos son a un medio o a un tercio de la jornada, algo que, según ha indicado, "nos lo dicen los docentes y lo sabemos por ellos".
También ha cuestionado la situación de las infraestructuras y ha asegurado que “lo que tampoco dice Page es que el presupuesto para 2026 es un 34 por ciento menos que el de 2024, añadiendo que, cuando se decide ayudar a las familias, Page lo hace con un gasto educativo por comunidad autónoma que es bastante peor que el de la media nacional.
