STE-CLM exige más inversión en los centros educativos tras el desprendimiento de una cornisa en el IES Castilla de Guadalajara

La agrupación sindical ha destacado que las obras de Reforma, Ampliación y Mejora (RAM) no han llegado al IES Castilla ni a muchos otros que siguen presentando necesidades críticas en sus infraestructuras y añade que se necesitan más fondos para mejorar los centros educativos y prevenir futuros incidentes similares

 

A raíz del desprendimiento de la cornisa en la entrada principal del IES Castilla, ubicado en Guadalajara, el Sindicato de Trabajadoras y Trabajadores de la Enseñanza de Castilla-La Mancha (STE-CLM) ha expresado su preocupación por el “susto que ha provocado este incidente”.

 

Aunque afortunadamente no se han registrado heridos, el sindicato ha destacado que “las consecuencias podrían haber sido trágicas si el derrumbe hubiera ocurrido durante la entrada o salida del alumnado y del profesorado”. Esta situación “pone de manifiesto la urgencia de abordar las deficiencias estructurales en los centros educativos de la región”, ha indicado STE-CLM.

A pesar de los nueve millones de euros anunciados por el consejero de Educación para mejoras en 364 centros educativos de Castilla-La Mancha en 2024, “estos fondos siguen siendo insuficientes debido al estado deficitario que presentan numerosas instalaciones”, han añadido.

 

Además, la agrupación sindical ha destacado que las actuaciones de Reforma, Ampliación y Mejora (RAM) “no han llegado al IES Castilla ni a muchos otros centros que siguen presentando necesidades críticas en sus infraestructuras”.

 

En efecto, el suceso en el IES Castilla no ha sido un caso aislado; “el centro ha sufrido múltiples problemas, como desconchones y humedades en muros y paredes, que han sido abordados con un presupuesto de mantenimiento que resulta claramente insuficiente”, según STE-CLM.

En este sentido, el sindicato ha señalado que la situación del IES Castilla "ha puesto sobre la mesa la necesidad de una inversión más significativa y una gestión más eficiente de los recursos destinados a la educación, para prevenir incidentes similares en el futuro y asegurar condiciones óptimas en todas las instituciones educativas de Castilla-La Mancha".

 

Sobre STE-CLM

El Sindicato de trabajadores y trabajadoras de la enseñanza de Castilla La Mancha (STE-CLM) responde a un modelo sindical crítico y reivindicativo que lucha por una enseñanza pública de calidad y por la mejora de las condiciones laborales y salariales de los trabajadores y trabajadoras.

 

No mantiene ningún tipo de dependencia de partidos políticos ni de grupos de presión, porque únicamente desde esta autonomía puede desarrollar de un modo independiente su actividad sindical.

 

STE-CLM es el segundo sindicato más votado entre el profesorado no universitario en Castilla-La Mancha.