Alovera estrena Aloverock, su primera aula multisensorial para menores con diversidad funcional

El espacio, ubicado en el Colegio Parque Vallejo, ofrecerá atención a niños y jóvenes de 0 a 18 años y también podrá ser utilizado por centros educativos y asociaciones locales

 

Alovera ya cuenta con su primera aula multisensorial para menores con diversidad funcional. El espacio, denominado Aloverock, abrió sus puertas el martes 29 de septiembre en el Colegio Parque Vallejo después de un proyecto impulsado durante meses desde distintos ámbitos del municipio y que ha contado con la colaboración de familias, asociaciones, voluntarios, artistas, patrocinadores e instituciones.

 

La iniciativa nació con el objetivo de dotar al municipio de un recurso inclusivo que contribuya al bienestar y al desarrollo integral de niños, niñas y jóvenes con diversidad funcional, al tiempo que facilita a sus familias el acceso a un espacio de terapia y aprendizaje sin necesidad de desplazarse fuera de Alovera.

 

Detrás del proyecto se encuentran el profesor del Colegio Parque Vallejo Javi Lluva y el padre de un alumno del centro Luis Rodríguez, que impulsaron la creación de este recurso ante la necesidad de disponer de medios adaptados para los menores con diversidad funcional.

 

La financiación se ha conseguido gracias a la implicación de numerosos colectivos. Las recaudaciones obtenidas mediante actividades musicales y gastronómicas, junto con las aportaciones de patrocinadores, comercios locales, asociaciones y voluntarios, permitieron reunir los fondos necesarios para hacer realidad el aula.

 

El Ayuntamiento de Alovera respaldó el proyecto desde sus primeros pasos y colaboró en distintas actividades musicales y solidarias destinadas a implicar a los vecinos y facilitar la participación de empresas, comercios y asociaciones del municipio.

 

Un espacio para la terapia, el aprendizaje y la regulación emocional

La presentación del aula se realizó en el Colegio Parque Vallejo con la presencia del equipo directivo del centro, la alcaldesa de Alovera, colaboradores y patrocinadores. Durante la visita pudieron conocer las distintas áreas y recursos que componen este espacio terapéutico, concebido para desarrollar sesiones tanto individuales como grupales y como complemento a la enseñanza convencional.

 

Aloverock dispone de diferentes ambientes diseñados para favorecer la relajación, la estimulación y la regulación emocional. Entre ellos se encuentra una zona específica de relajación y regulación emocional equipada con aromaterapia, sonidos, mobiliario adaptado y luz ambiental.

 

El aula cuenta además con un área de estimulación sensorial, visual y auditiva, dotada de paneles, espejos, sistemas de proyección interactiva y materiales fluorescentes. A ella se suma una zona de estimulación táctil con alfombras y materiales manipulativos.

 

El espacio incorpora también una zona motriz y de movimiento con columpios adaptados y trampolines, así como áreas destinadas a experiencias olfativas y gustativas y a la interacción con herramientas tecnológicas.

 

El objetivo es que cada uno de estos elementos pueda utilizarse de forma adaptada a las necesidades de cada menor. Los estímulos visuales, auditivos y táctiles pueden contribuir al desarrollo de la comunicación y el lenguaje, mientras que las actividades físicas y manipulativas están orientadas a trabajar la motricidad fina y gruesa.

 

El aula también busca ofrecer un entorno seguro para reducir los niveles de ansiedad o estrés y favorecer la regulación emocional. Al mismo tiempo, sus actividades pretenden reforzar la autonomía y la autoestima y estimular la creatividad y la imaginación en un espacio controlado.

 

Atención a menores de 0 a 18 años

Aloverock está dirigido a niños, niñas y jóvenes de entre 0 y 18 años residentes en Alovera que presenten diversidad funcional. Entre los perfiles contemplados se encuentran los trastornos del espectro autista (TEA), la discapacidad intelectual, las alteraciones sensoriales visuales, auditivas o táctiles, los trastornos motores o la parálisis cerebral y las dificultades de aprendizaje o de regulación emocional.

 

El proyecto tiene también una dimensión comunitaria. El espacio podrá ser utilizado de manera programada por otros centros educativos y asociaciones locales, ampliando así el número de usuarios potenciales y el aprovechamiento de las instalaciones.

 

En su funcionamiento cotidiano, el aula dará servicio a más de quince menores que acuden al Colegio Parque Vallejo, según la información facilitada con motivo de su puesta en marcha.

 

Para el Ayuntamiento, la apertura de Aloverock supone incorporar un recurso novedoso al municipio y, sobre todo, facilitar a las familias el acceso a herramientas y medios innovadores en su propio entorno. La iniciativa pretende reforzar de este modo la inclusión y ofrecer un apoyo específico a los menores con diversidad funcional y a sus familias.

 

La puesta en marcha del aula culmina así un proyecto en el que han participado distintos sectores de Alovera y que ha convertido la colaboración entre el centro educativo, las familias, el Ayuntamiento, el tejido asociativo y los colaboradores privados en un nuevo recurso para la atención a la diversidad funcional en el municipio.